Los alumnos de 6ºA han trabajado en tutoría el día de la discapacidad, cuya fecha es el 3 de diciembre.
Han visto los tipos de discapacidad que hay, por qué motivo hay una fecha dedicada a ello, cuántas personas tienen algún tipo de discapacidad etc. Para poder entenderlo todo mejor, hemos hecho diferentes estaciones de aprendizaje dedicadas sobre todo a la discapacidad física y sensorial.
Han podido escribir con un punzón su nombre en Braille, descifrar mensajes en Braille haciendo uso del alfabeto y tocarlo con los dedos comprobando lo difícil que es.
También, se han comunicado con lengua de signos mediante su alfabeto y han gesticulado tratando de entenderse sin hablar.
Han intentado, así mismo, hacer dibujos usando la mano contraria, apoyados tan solo sobre una pierna o sujetando el lápiz con un par de dedos.
En definitiva, se han puesto en su piel y han podido ver lo CAPACES que son todas las personas con (dis)capacidad.