TRUFAS NAVIDEÑAS

Para celebrar la Navidad, los niños y niñas de 3 años hemos hecho muchas actividades. Una de ellas fue un taller de cocina para preparar Trufas Navideñas. Nos ayudó Víctor, el papá de Lorién, que es un gran cocinero.

FELICITACIÓN DE NAVIDAD

Los niños y niñas de la clase de los peces hemos hecho una bonita felicitación de Navidad para nuestras familias y el otro día fuimos a echarla al buzón para que se la llevara el cartero.

Era la primera vez que salíamos del cole y menos mal que nos ayudaron Ana y Natalia, que son las mamás de Carmen y Raúl, porque es un poco difícil eso de andar en fila...

Yolanda, la mamá de Laura, nos grabó y nos ha preparado este vídeo que queremos sirva para desearos a todos que paséis unos felices días.     

        ¡¡¡ FELIZ  NAVIDAD!!!

Llega la navidad al C.E.I.P. Alcoraz

Ya ha llegado la navidad a nuestro colegio, y como todos los años, ¡¡lo hemos dejado precioso!! Hemos hecho un árbol de navidad con materiales reutilizados y lo hemos llenado de los mejores regalos que podemos recibir: amistad, felicidad, sonrisas, respeto...

Árbol de navidad de los valores

Muñeco de nieve

En las clases hemos decorado unos mandalas y los hemos colocado por los pasillos.

Mandalas decorativos

También hemos participado en el concurso de guirnaldas con material reciclado del área de medio ambiente del Excmo. Ayuntamiento de Huesca, ¡y nos han regalado un montón de cosas!

                                                                  Guirnaldas

                  

    Entrega de premios    

     

                                                                                 Premios del concurso

Como también somos muy solidarios, hemos colaborado en la recogida de alimentos del "banco de alimentos de Huesca"

                                                                     Algunos de los alimentos donados

Aparte de todo esto, hemos llevado a cabo un concurso de postales. Aquí las podéis ver:

       

                                 Postales infantil                                                       Postales 1º y 2º

          

                                            Postales 3º y 4º                                                             Postales 5º y 6º


¡¡Enhorabuena a todos los participantes!!

                                                                            

El profesorado del C.E.I.P. Alcoraz os desea ¡¡FELIZ NAVIDAD!!

LA CARRERA DE LARGA DURACIÓN

Durante el mes de Octubre y Noviembre, los/las alumnos/as de 3º y 4º de Educación Primaria han trabajado, en las clases de Educación Física, la unidad de programación de atletismo "La carrera de larga duración". Dicha unidad se basa en el libro "Tres vueltas al patio" de Eduardo Generelo, José Julián Clemente y Javier Zaragoza, y convierte el trabajo de este contenido en una herramienta para desarrollar al alumno en tres aspectos:

• Hay un claro compromiso fisiológico adaptado a cada nivel.
• Hay un importante compromiso cognitivo que evoluciona con la edad (control de las vueltas que representan cada distancia o seguimiento de la frecuencia cardiaca, trabajo de un calentamiento adecuado,etc.)
• Es muy importante el compromiso relacional: aceptación de las propias capacidades y de las de los demás, etc.

Las directrices dadas para la realización de la unidad facilita que se atiendan escrupulosamente los principios o fundamentos del acondicionamiento físico (la continuidad, la progresión, la gestión autónoma o la individualización se tienen en cuenta en cada paso del proceso). Además, señalamos que para cada una de las sesiones de la unidad resultan fundamentales tres parámetros cuantitativos: el volumen de trabajo, la intensidad del esfuerzo y la recuperación.

Leemos la ficha de la sesión, preparamos nuestro reloj y...

... ¡a correr!

Una vez finalizada nuestra serie de trabajo, registramos nuestro tiempos y comprobamos qué ritmos hemos llevado.

Las pulseras nos sirven para saber cuántas vueltas debemos dar al patio.

Corremos, disfrutamos y recuperamos en grupo.

¡Enhorabuena por el trabajo realizado!

Por último, y aprovechando el trabajo realizado en esta unidad, participamos y disfrutamos de una mañana deportiva en familia y con compañeros en la carrera popular de Ibercaja por la integración, celebrada el pasado 8 de Noviembre de 2015. Desde aquí, agradecer la participación del alumnado y familiares del C.E.I.P Alcoraz.

ATLETISMO DIVERTIDO

El jueves 25 de Noviembre acabamos la unidad de programación "Atletismo divertido". Se trata de una adaptación de las diferentes pruebas atléticas (carreras, saltos, lanzamientos, etc,) a la edad y características físicas de los/as niños/as de 1º y 2º de Educación Primaria. De esta forma, aprendemos los contenidos y habilidades atléticas con un planteamiento más abierto, atractivo, adaptable y lúdico para niños/as de esta edad. Es decir, su objetivo principal será: utilizar las capacidades más elementales del cuerpo humano, como correr, saltar o lanzar para que ellos/ellas aprendan a usar y dominar su cuerpo, jugando y divirtiéndose, a través de pruebas y juegos atléticos, que favorezcan una formación polifacética y multilateral de habilidades técnicas propias del atletismo.

Las pruebas que hemos trabajado han sido las siguientes:

Carreras de 10 x 10 metros

Triple salto con pies juntos

Lanzamiento de balón con dos manos

Montamos recorridos atléticos creativos.

Los creadores de los recorridos explican, demuestran y ayudan a sus compañeros en caso de tener alguna duda.

Registramos los resultados (el entrenador anota y el atleta, mi compañero, realiza la prueba).

Además de estas pruebas hemos trabajado: carrera de relevos, carrera de vallas, lanzamiento de disco volador o frisbee, mini-maratón, el Gran Prix,...y cómo debemos rellenar y colocarnos el dorsal de atletismo

Explicamos en qué consiste el Gran Prix  y realizamos una demostración.

¡Buen trabajo!

JUEGOS DE PATIO

El pasado 21 de Septiembre de 2015 comenzamos las clases de Educación Física con la unidad de programación "Juegos de patio". Los cursos que realizaron dicha unidad fueron los grupos de 1º,2º y 3º de Educación Primaria. 

La justificación y el objetivo de trabajar este contenido durante tres semanas fue la de proporcionar unas herramientas útiles para ocupar el recreo (conocen juegos y actividades para utilizarlas en los "miércoles sin fútbol") y su tiempo libre (en el comedor, parque, etc.) de manera individual y/o grupal, favoreciendo el desarrollo de la autonomía y responsabilidad. Es decir, aprender a organizarse para jugar juntos partiendo del espacio y materiales propios del recreo.

Mate 3, Balón prisionero, Marro, Datchball, juegos de pillar ("la cadeneta", "el gavilán", "cara y cruz", "cola-cao", "zorros, gallinas y víboras", "remolocha ¿qué color?",...), las chapas, las canicas, juegos de comba, la rayuela, juegos de pelota y pared ("los días de la semana", "a la una, aceituna",...) entre otros, son ejemplos de juegos y actividades trabajadas durante esta unidad.

Juego de comba "el reloj"

Juego de canicas "el bombardero"

Juego de canicas del hoyo o "gúa"

Además, los/las alumnos/as han traído material reciclado (chapas y tapes) que posteriormente hemos utilizado. También hemos trabajado las rifas y las hemos recitado para organizar los grupos y turnos en los diferentes juegos.

Jugamos con los tapes a la rayuela.

Dibujamos nuestro recorrido creativo de chapas y...

... ¡a jugar!

Por último, esta unidad nos ha servido para conocer y afianzar las normas, hábitos y rutinas de nuestras clases de Educación Física, como por ejemplo: el uso del neceser o bolsa de aseo, los desplazamientos al patio y pabellón, asistir con la indumentaria de E.F., entre otras.

Realizo correctamente mi aseo después de cada sesión.

NATACIÓN ESCOLAR

El pasado 13 de Octubre de 2015 empezamos la actividad de natación que organiza el Patronato Municipal de Deportes con el objetivo de fomentar y desarrollar la actividad física entre los escolares de Huesca y facilitar el uso de las instalaciones deportivas del municipio. De esta manera, nuestro colegio puede acceder a desarrollar una unidad didáctica en el medio acuático.

Además del trabajo de los contenidos específicos de natación (desplazamiento, propulsión, flotación, giros, buceo, control respiratorio, gestión del esfuerzo en el nado, etc.) a través de ejercicios analíticos de los diferentes estilos y juegos acuáticos, esta actividad nos ofrece y posibilita el desarrollo de otros contenidos relacionados con la gestión de la vida activa y valores como:  mejorar la autonomía en casa (preparar mi mochila de natación) y en el vestuario (por ejemplo, en los cambios de indumentaria), responsabilidad con mi material (ropa, mochila, zapatillas, chanclas,  etc.), respeto al personal (monitores, socorrista, usuarios, etc.) y material de la piscina (específico de natación como churros, tablas, manguitos, pelotas, etc.), ayuda y colaboración entre compañeros (en el autobús, vestuario y piscina), aceptación de las normas básicas de la actividad (ducha antes de entrar en la piscina, no correr por la zona de “playa”, etc.), adquisición de normas de seguridad (saber abrocharse el cinturón) y hábitos posturales saludables (por ejemplo, sentarme correctamente en mi asiento) en los desplazamientos con el autobús, entre otros.

La actividad empieza en la escuela y el autobús.

Somos responsables y autónomos en el vestuario.

Respetamos las normas de la instalación.

Aprendemos disfrutando a través de ejercicios y formas jugadas.

La duración de la actividad es de una sesión semanal por grupo (45 minutos) durante un trimestre.  Por las mañanas de 9:45 a 10:30 horas y las tardes de 15:15 a 16:00 horas. A continuación, os recordamos cómo se organizan los trimestres, cursos y días de la actividad:

1er TRIMESTRE
CURSO - HORARIO	INICIO	FIN
1º A - TARDES	Viernes 16/10/15	Viernes 18/12/15
2º A - TARDES	Martes 13/10/15	Martes 15/12/15
6º A - MAÑANAS	Viernes 16/10/15	Viernes 18/12/15
6ª B - MAÑANAS	Miércoles 14/10/15	Miércoles 16/10/15

2º TRIMESTRE
CURSO - HORARIO	INICIO	FIN
1º B - TARDES	Viernes 15/01/16	Viernes 11/03/16
2º B - TARDES	Martes 12/01/16	Martes 08/03/16
3º A - MAÑANAS	Viernes 15/01/16	Viernes 11/03/16
3º B - MAÑANAS	Martes 12/01/16	Martes 08/03/16
5º A - MAÑANAS	Lunes 11/01/16	Lunes 07/03/16
5º B - MAÑANAS	Martes 12/01/16	Martes 08/03/16

3er TRIMESTRE
CURSO - HORARIO	INICIO	FIN
4º A - MAÑANAS	Jueves 17/03/15	Jueves 26/05/15
4º B - MAÑANAS	Miércoles 16/03/15	Miércoles 25/05/16

Aprovechamos para recordar el material necesario para el buen desarrollo de la actividad. Cada alumno/a debe llevar en su mochila: bañador, gorro y gafas de natación, toalla y chanclas. También, es recomendable marcar el material, con el nombre o iniciales, llevar una bolsa de plástico para dejar nuestro material mojado y un gorro de invierno (1er. y 2º trimestre). Dicho material aparece en la autorización que los/as alumnos/as deben entregar firmada los días previos al comienzo de la actividad, al profesorado de Educación Física.

Por último, agradecer a las familias de  1º y 2º de Educación Primaria por su colaboración  para el buen desarrollo  de dicha actividad.

LAS  MARIQUITAS

Los niños y niñas de la clase de 3 años B hemos estado aprendiendo muchas cosas sobre las mariquitas.

Hemos estudiado cómo son, qué comen, dónde viven... También trabajamos en la pizarra digital, hicimos mariquitas de plastilina y hasta nos pintamos la cara como ellas.

Lo pasamos muy bien y ahora sabemos muchas cosas más sobre este simpático insecto.

¡Qué divertidas nos quedaron!

Hasta la próxima.

VISITA AL SUPERMERCADO EROSKI

Los alumnos y alumnas de 4º del colegio hemos visitado el supermercado EROSKI.

Nos han explicado muchas cosas para entender las etiquetas de los productos.

Hemos hecho una compra con el carro en grupos y hemos colocado las cosas formando la pirámide alimentaria. ¡Nos ha salido muy bien!

Nos han dado un buenísimo almuerzo de frutas y zumos. 

Gracias a las responsables.