XXXII JORNADAS CULTURALES Y ARAGONESAS

CONCURSO DE LECTURA EN PÚBLICO

El día 4 de abril, jueves, nuestras alumnas Zoe Alcay, Claudia Arce y Leire Dumall, acompañadas de su profesora Mariví Abadías, participaron en el XVI Concurso de Lectura en Público organizado por el Gobierno de Aragón en la modalidad de Primaria Castellano,  se llevó a cabo en el I.E.S Ramón y Cajal.

La actuación fue magnífica y representaron al Colegio dejando el pabellón muy alto.

Un gran equipo.

VISITA AL CDAN

El Centro de Arte y Naturaleza de Huesca rinde un homenaje póstumo al legado como pintor y coleccionista del desaparecido José Beulas. 

Los alumnos de 5° de Primaria no hemos querido perder esta ocasión tan especial para realizar una visita guiada y conocer tanto los cuadros realizados por el artista como los cuadros de su colección personal.

Pudimos observar en la muestra principal que los paisajes era lo que más le gustaba pintar (desiertos, campos, rastrojos...) la mayoría óleos sobre lienzos y también acuarelas.

En las próximas semanas, en el área de artística y utilizando la técnica de acuarela, trataremos de reproducir algunos de los cuadros que admiramos en la exposición. 

Prometemos compartir alguna foto!:-)

DE PASEO POR LA EDAD MEDIA

Poco a poco vamos concluyendo el Proyecto en torno a la Época Medieval. Por ello el pasado viernes 29 de marzo compartimos y celebramos todo lo que habíamos aprendido en una jornada de talleres internivelares.

Los niños/as participaron en grupos heterogéneos formados por alumnos de los tres cursos de la Etapa de EI.  

A lo largo de todo el día fuimos  rotando por diferentes talleres de temática medieval: construcción de castillos, torneo de justas, banquete real, instrumentos y danzas, “orfebrería”, comedia medieval,… 

Fue una jornada genial, muy intensa, en la que todos disfrutamos muchísimo.

Aquí tenéis una muestra de todo lo que vivimos.

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

Nuestro colegio, centro preferente para niños y niñas con TEA,  como cada 2 de abril, se suma a los actos para visibilizar la realidad y las necesidades de las personas con autismo, especialmente de nuestros compañeros y compañeras del Aula de las Estrellas.

Por ello,  el símbolo del infinito nos acompaña, para fomentar una sociedad más inclusiva.

SALIDA AL PLANETARIO

El lunes 25 de marzo, el alumnado de 2º de primaria ha realizado una salida al Planetario de Huesca. Allí han visto una película sobre el Sistema Solar, han disparado cohetes con aire y con agua, también han podido ver el sol y una tormenta solar a través de unos grandes telescopios y por último han disfrutado mucho en el simulador 3D. 

Ha resultado una buena experiencia que además va a dar paso al proyecto de Ciencias Sociales del tercer trimestre: “ El Sistema Solar”.

JUGLARES MEDIEVALES POR CARNAVAL

Una vez más hemos podido contar con la colaboración de Yolanda Liesa, madre de nuestros alumnos Laura y Mateo, para esta estupenda grabación de lo que fue la celebración del Carnaval en la Etapa de Educación Infantil en nuestro Centro.

¡Hay que ver lo que bailamos y lo bien que lo pasamos! Muchísimas gracias Yolanda por captarlo todo tan bien.

COMPARTIENDO CONTIGO

Un saludo al blog y a los/as que lo seguís.

Os dejamos unas imágenes que queremos compartir con toda la comunidad educativa tras estos días en los que la segunda evaluación nos ha agobiado, pero que no por eso dejamos de trabajar y crear.

Y como siempre... os animamos a que sigáis leyendo.

CARNAVAL 2019

Por fin llegó el día de Carnaval y los niños y niñas de infantil nos disfrazamos de juglares y disfrutamos mucho enseñando a nuestras familias las danzas que con tanta ilusión habíamos preparado.

Al final, ellas también se animaron a bailar con nosotros.

Esperamos que disfrutaseis tanto como nosotros.

¿ QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?

A lo largo de este segundo trimestre, el alumnado de 2º de primaria han trabajado en Ciencias Sociales el proyecto “¿ Qué quieres ser de mayor?” 

Para ello hemos contado con la colaboración de las familias que han venido a explicarnos sus trabajos( cocinero, mecánico, auxiliar de geriatría, médico, electricista, músico, analista de laboratorio, científica, nutricionista, comercial…)  y quién sabe si no han creado nuevas vocaciones. 

Muchas gracias por la colaboración. Ahí os dejamos unas fotos.

RECREO CARNAVALERO 

Como en otras ocasiones, durante la semana de Carnaval hemos ido viniendo al cole con lo que nos decía La Patarrona: algo del revés, un  tatuaje, máscara o antifaz,... hasta llegar al viernes 1 de  marzo en el que disfrutamos además del Recreo Carnavalero.

Aquí no podíamos maquillar y bailar al son de la música. Algunos antes ya habían posado en el photocall.

¡¡¡Lo pasamos genial!!!

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Trabajamos las capacidades físicas básicas

Los alumnos de 6º han aprendido a ponerse en forma en Educación Física. Para completar la unidad de aprendizaje han ido al gimnasio Zentro.

Zentro from Elia López Estaún on Vimeo.

DÍA DE LA PAZ

DEPENDE DE LOS DOS

El día 30 de enero, como cada curso, nos reunimos para celebrar todos juntos el Día de la Paz y la no Violencia.

Este año hemos trabajado en torno a un proyecto elaborado por los centros CRA Alto Gállego y colegio Puente de Sardas de Sabiñánigo cuyo objetivo es trabajar la coeducación en el aula de cara a conseguir la igualdad real de género en la vida diaria.

En los días anteriores en cada una de las clases hemos reflexionado sobre la letra de la canción "Depende de los dos" y sobre los adjetivos que utilizan la misma forma para masculino y femenino: fuerte, valiente, inteligente,...

También adornamos la entrada con niños y niñas de colores, logotipo de nuestro cole.

Esperamos que os guste.

BANCO DE LIBROS

Para ir siguiendo las informaciones recibidas sobre el Banco de libros que comenzará a funcionar en nuestro Centro a partir del curso 2019/20 y sobre el que ya se está trabajando, se ha creado una nueva página con el nombre "Banco de Libros".

EXCURSIÓN AL MULADAR

El pasado día 13 de noviembre de 2018 los alumnos de 4º de Primaria fuimos en autobús a Santa Cilia de Panzano.

Primero, un día antes de ir, vimos todos los alumnos un Power Point. 

Al ir de la excursión conocimos a nuestras  guías. Nos enseñaron el “Tozal de Guara”.  Una montaña muy alta y bonita.  

Después de andar un buen rato vimos a Manuel que era el que daba de comer a los buitres.  Se puso una chaqueta roja que tenía un agujero para que le reconocieran.  Vimos comer a los buitres ¡Fue muy chulo! 

Luego fuimos a un museo en el que había animales disecados de los que contaban historias. ¡El museo también era el campanario! 

¡La excursión fue maravillosa!

MIÉRCOLES SIN FÚTBOL

Este curso, los miércoles también sale a "pasear" nuestro carro de juegos. Esta vez, le ha tocado el turno al juego simbólico. Muñecos, coches, construcciones... son algunos de los protagonistas de nuestro tiempo de recreo.

TERTULIAS LITERARIAS

Alumnos y profesores de 5º curso  invitan a tod@s los alumn@s  a pasar por sus clases para ayudaros a elegir libros tras leer más de un centenar  en este primer trimestre.

¡La aventura es segura ! Preguntadnos.

Nuestras tertulias son fabulosas. Ver el vídeo.

CELEBRAMOS LA NAVIDAD

Como ya os informamos, este año hemos preparado un Mercado Navideño Solidario a beneficio de Unicef.

Todos los alumnos y profesores han colaborado en la decoración y confección de los detalles navideños que se han vendido muy bien y nos ha permitido recaudar 346,50 € que próximamente entregaremos a esta Organización.

El día 21 celebramos una fiesta en la que cantamos, bailamos y no faltó el chocolate con torta a la que nos invitó la AMYPA.

NAVIDAD 2018 from ceip alcoraz on Vimeo.

PATRULLAS VERDES ESCOLARES

Este curso nuestro colegio participa en un proyecto de educación ambiental impulsado por Ecoembes. Durante el mes de diciembre han empezado a funcionar las patrullas verdes escolares, con ellas pretendemos convertir a los alumnos en agentes ecológicos que controlen si se van cumpliendo ciertas conductas de respeto hacia el Medio Ambiente en el colegio.

            Los alumnos de 6º en equipos de cuatro, identificados con un peto, llevan una carpeta de registros en la que van anotando todos los incidentes, se encargan de recordar a sus compañeros que tiren el envoltorio del almuerzo en la papelera correcta, vigilan en el patio para que no se arroje nada en el suelo y los viernes son los encargados de llevar las papeleras a los contenedores que hay en el exterior del colegio, siempre supervisados por un adulto.   

  

          El objetivo es comenzar a sensibilizar a los alumnos desde el centro educativo en tareas de conservación medioambientales y que ellos puedan hacerlas extensivas a otros ámbitos de su vida como son la calle, su entorno familiar… Se trata de crear ciudadanos más competentes en el mantenimiento y conservación del medioambiente.